高分进入“双一流”名校，最后为何会从本科转为专科？2018年，华中科技大学18人从本科转专科，学生沉迷网络游戏是主要原因。光电学院副院长杨晓非介绍，学院2018年有5名学生涉及“本转专”，其中3人已于今年6月按专科毕业，另外2人专科在读。（10月16日 《武汉晚报》）

近些年来，大学本科教育质量下滑饱受社会各界的诟病，有些学生考上大学之后就认为可以享受人生了，在最应该努力奋斗的年华里无所事事、浑浑噩噩。有些高等院校为了顾及颜面、追求就业率，对那些不专注学业的学生过分纵容，通过安排补考 “放水”的形式让不及格的学生通过，最终向更多的在校生传递了“不学习也能毕业”的信号，并向社会输出了大量不合格的毕业生，这些专业水平低下的学生也是深受其害，甚至贻误终身。

作为跨过高考门槛进入高等院校的大学生，正是青春尚好、年富力强的年华，努力学习专业知识的好时机，游戏人间、蹉跎岁月只能让个人的综合素质日渐降低，既辜负了中学时代的辛勤汗水，又葬送了美好的前程。认真完成学业不仅是对个人及家庭的责任，还是法律赋予大学生的义务，高等教育法就规定高等学校的学生思想品德合格，在规定的修业年限内学完规定的课程，成绩合格或者修满相应的学分，准予毕业。沉迷网络游戏、荒废学业本身就是思想品德低下的表现，只贪图个人的享乐，不去掌握较高的科学文化知识和专业技能，更不愿意承担青年对家庭、社会、国家应尽的义务，最终只能自食成绩不合格“本科转专科”的恶果。

“严管就是厚爱”，“本科转专科”充分彰显了大学严进严出的人才培养原则，真正贯彻执行了高等教育法确立的基本原则和基本规定。大学生不能自命不凡，必须脚踏实地，即便考取了一流高校选了热门专业，并不意味着美好未来唾手可得，也绝对不意味着可以躺在高考的功劳簿上睡大觉。大学的毕业季不能全部是收获的喜悦与成绩的赞颂，失败与悔恨也应该成为毕业季里不可或缺的颜色。