星报讯  在信息化高速发展的今天，随着 “互联网+” “人工智能”等技术的发展和普及，未来社会中，需要培养具有创意与前瞻能力的复合型人才。社会的发展要求，为基础教育提出了要求。

近年来，蜀山区实行的科技动手做活动与国际先进的STEAM教育理念不谋而合。10月18日，由合肥市蜀山区教育体育局等主办的中国教育学会科创教育发展中心专题研讨会暨合肥市蜀山区第二届校园科普论坛在合肥市五十中西校教育集团（合作化校区）举行。

白色泡沫箱、废弃纸张、废弃的易拉宝……说起这些生活中常见的废弃物，你会用它们做些什么呢？来自蜀山区30余所中小学以及幼儿园的小创客们在研讨会现场，为大家带来校园科技动手做创客、微剧场创客以及科技活动展示。

来自琥珀小学的学生利用废弃的易拉罐做成小黄人《易拉罐乐队》创客微剧场，变废为宝实现资源再利用，而西园新村南校的学生做成创客微剧场《海底小纵队和海洋垃圾》，呼吁大家关注海洋生态环境，而华府骏苑小学的《沉香救母》则将微剧场创客思维与文学知识结合，令人耳目一新。

据了解，近年来，蜀山区科技创新活动从竞赛倾重于学校普及，从活动走向专业课程，从分科走向学科融合，并且蜀山区将校园科普与学科教学、主题活动以及科协工作加强整合，进行科学精神、科学态度、科学思维方法的训练，培养学生观察、判断、想象、逻辑推理、动手实践、归纳总结的能力。还将科普与学校文化建设整合，科普元素有机融入到学校文化建设中，营造出良好的科普氛围，在科技教育方面取得了突出的成绩。